期中考试的作文
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的期中考试的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
这次期中考试我考的非常不好,回家我反思了一晚上。
我语文错的都不应该。我有一处错的地方是第二大题的第2小题的第二个,这个是邢老师反复强调了的,但是我还出错,我真想插上两只翅膀,飞到我的试卷那里把我的错全部改成正确的,但是邢老师说过,世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。还有是阅读题和错别字,我的阅读题几乎没得分,不是因为阅读题难,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才会丢了那么多分,我真想揍自己一顿。
数学错的那三道,都是不应该错的,一个是第一大题的第11小题,一个是第一大题的第13小题 ,还有一个是第四大题的第一小题估算的最后一个,我少添了一个 0 。
我觉得语文数学这些题我都不应该错,我总结出来一个方法就是以后我考试的时候我要认真读题,读懂题,瞪大眼睛,认真检查,这样才能取得优异的好成绩。
还有几天就要期中考试了,我又紧张又高兴,喜忧参半。
令人紧张的是这次考试是全县的考试,而且还要排名,这可是同学们最关心的问题。那高兴的是可以测验一下这些天来我的学习,我觉得自己有实力考好这次试。自从宣布了期中考试的时间以后,各科老师都在抓我们的学习,尤其是英语和语文。
英语老师每天上课让我们默写单词和作文,而且还认真批改。语文老师这些天来一只改为:一直抓我们的古文部分,我们学过的一共有4篇古文和15首古诗。为了不让我们落下现代文,上周五语文老师让我们做了3篇现代文的试卷。看着老师们如此重视,我们也忍不住绷紧了学习的弦。
其他老师也让我们抓紧时间背一些东西,真有点八仙过海各显神通的意思。老师们可谓是做了很大的努力,所以我们我们也应该倍加努力,争取在考试中一定不辜负老师的期望,不要让他们失望,也给自己一个满意的答复。
在这一次考试中,我一定要努力、努力、再努力!
也不要辜负自己这些天的努力啊!改为:争取用汗水换来丰收的成果。
期中考完试后,语文老师托着厚厚的一叠试卷走进了教室。全班同学直盯着老师的试卷,那神情实在急不可待。当时我的感觉还很好,很轻松的把题都做上了,可拿到试卷后,根本不相信这次考试的成绩,简直是糟糕透了,只考了84.5分。
都怪我粗心大意,只有两道大题没有错。其他的题不是错了一道就是两道,最不应该的是第一道拼拼写写我能行的题里我错了两道,“隐约”的拼音我拼成了“音乐”,“小溪”的拼音我拼成了“消息”。第三道在括号里填上合适的词,川流不息的人群(汽车)我写成川流不息的街道。第四道题我错了一道,我把芬芳扑鼻的鼻写错了。第六道题我错了两道,我把善良的反义词写成凶残了,温暖的反义词写成冰冷了······
妈妈知道后简直不相信我的成绩,她非常伤心和失望了。
胡老师把我叫到了讲台上,严厉的批评了我,爸爸、妈妈们在家里也收拾了我两天,游戏也不能玩,这些都是对我的惩罚。从今以后我要好好学习,考试时认真答题、认真检查,考出好的成绩。
今天,也就是星期六,育才学校六年级进行了一场期中考试
这次考试之后我也知道做题的重要,此前我碰到简单的数学题,认为自己肯定会,便没有去做,而往往,不做题便让自己的大脑处在非思考状态,这样在做试卷时粗心的问题发生的几率就很高!可一旦自己每时每刻都在做题,那在做题时就可以做到又快又对,因为熟能生巧!所以今后不能小看这些简单的数学题,要把基础打牢,一步一个脚印,把数学学好。
这次语文做的也并不够好。其实语文的基础得分不需要动什么脑筋。只要多读多记多默,基础知识就不会有什么问题。而后面的阅读和作文则重在平时。平时多积累,好词好句积累的多了,文章自然能写好。在此之前,我缺乏阅读量,导致词语积累不够,今后应多读书,读好书。语文成绩就自然会上去。
科学这次的发挥属于失常。 因为科学老师就没有上过几节课。
英语这次考试基本发挥了正常水平。如果都会背,那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会,不用去多背,所以也尝到了一些苦头。
这次考试总体还是不错的!
“哎,要期中考试了,(学熊二)咋办呀?咋办呀?”“哎,这次你准备考几分?”“别吵!我要复习了!”最近,“远在天边,近在眼前”的期中考试成了我们三(3)的重点,大家各有各的办法来复习,你看:
1、死记硬背法:“small,small,s、m、a、l、l,small,小的……”英语,不背是不行的!用“死记硬背法”的人都认为语文和英语是“背多分(贝多芬)!”
2、寻找窍门法:“哎,apple前面加pine就是pineapple(菠萝)!”……这种办法只有成绩较好的人想得出来!速度可比死记硬背法快得多!
3、重点复习法:“我语文不太好,赶快复习一下!”……这个办法可是平常成绩在90分上面的同学想出来的!(也就是本人)这样一来,既省时间,又解压力,还“补”好了自己的漏洞,真是“一举多得”!
此外,还有许多“歪门邪道”,我就不一一介绍了,总之,希望大家都考个好成绩!
期中考试结束了,我高兴的跑回家。一进门,爸爸便急着问我:“考好没有?”我回答说:“不知道。”爸爸又问:“作文写的是什么?”我说“忘了。”爸爸马上变了脸色,“刚考完试,你就把作文给忘了,你给我好好想,想不起来就不要吃晚饭”。当爸爸听说我的作文忘记写题目时,更是火冒三丈。“一个人能没有头吗?作文的题目就是头”。我想暴风雨要来了。我蜷缩在沙发上,害怕极了。爸爸吸着烟在地上不停地走动,嘴里不住的责骂我。我的世界一片空白。过了一会儿,妈妈回来了,看到妈妈我终于憋不住了,放声就哭。妈妈问明情况后,安慰了我。虽然这件事暂时过去了,可我一直担心我的成绩。星期五当老师把试卷抱进教室时,我的身体直发抖,当老师叫到我的名字时,我到老师面前把试卷拿回来,回到座位后我发现自己得了94.5分。
当我听到这个成绩着实让我诧异的很,尤其是本班的平均分,更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了,以后又机会我们会把它提上去的。
分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧!
1。英语听力:明明告诉自己要专心,可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来,有时候甚至听到下一题的时候,还在回想上一题是否正确,这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的,在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。
2。单项选择题:这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。
3。完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,专心理解吧。
4。阅读理解:先看题目再读文章,这是初中英语老师教我的,谢谢他,这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是,读文章时,不能被打扰,不能中断,不能一心二用,心平气和地做题才好。
呵呵,虽然我都知道这些方法,可是每次做题都会出现漏洞,希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了,所以考这个成绩也是情有可原的吧,希望老师原谅。
再之,不质疑老师的教学能力,只是纪律好,会更有效率。
每学期的期中考试又要来了。在期中考试的前一天,我做好了充分的准备,生怕有难题挡着我,不让我过这一关。
第二天,第一场考语文。刚到学校,我放下书包,开始把语文该背的都背了几遍,把该读的都读了。
终于开考了,考试时我边做边想:一定不能粗心大意,错一题,就两分,要错十题20分就没了。
就这样,半小时,一小时,一个半小时……终于考完了,我感觉一点也不难,只有个别题目有些难度。
接着又考了数学,英语。我感觉英语最难,因为听力部分速度太快了,我根本听不清。我感觉数学比较简单,没有什么难题。
考试后,我深有体会,做完了必须要检查。我检查数学时,发现错了两题,如果两题错了就扣四分,这样排名就落后了,下一次我还会再努力的。
这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。
在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。
不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。
我一定要加油!
期中考试的日子快到了,我希望我能取得如下成绩:
数学:80分以上
虽说数学不是我的强项,但是我觉得这学期学得也不赖。就是证明题,我挺喜欢证明题的,可是一遇到难的,就不知道怎么做了。即使老讲过,我听懂了,可是再遇到时,我又不知道该怎么做了。唉,努力加油吧!
英语:85分以上
虽说英语是我的,可初二以,我的英语就只有一次是考过90分的。做的时候,动
觉得都,可能会考的很高,可是事上并不是。我太粗心了,必须改掉这个坏毛病。
语文:75分以上
自从初二以,我觉得语文成绩上去了一点儿。但也有点儿粗心。基础部分明明会默,可写的时候不知道脑子在想什么,老是写字,因此失了很多分!在课外阅读的部分,我要多看课外书或作文书。
其他科目我就不一一说明了,总之:GO!GO!加油!
或许在每一次考完试,都会有感想吧。我也是有,而我是期中考试的.感想。我的感想是五年级的题越来越难了,必须好好学习才可以!
然而就在今天,我再一次的面临着一场大的波涛,那就是属于期中考试了。我们全班也是全体人员,紧张得心惊胆颤。特别是我紧张的不得了,手还在抖,心还在慌。
在考试期间我努力的写着一道题,我读了又读,仔细读着认真地写着,生怕考不好丢人,没脸见人,之前我努力使自己平静下来。还有几道题不太会,但我经过绞尽脑汁终于想出来了,于是我写上之后做了别的题。
做是做完了,可我还没从头返回来检查呢,于是我就开始了漫长又认真的检查啊,怎么回事?太阳从西边出来了吗?我怎么有这么多道错题,累加起来要扣20分,赶快改。
从考试中我知道了题越来越难,不能不好好学了。
看了期中考卷,很有感触。感觉要努力,努力,再努力!虽然妈妈说总体还可以。但是我真的不觉得有很多地方应该是错的。
英语是我的弱点。试卷发之前,我很担心我的成绩。老师一报到,“闫,90”我心中的大石头终于落下来了。但是试卷在我眼皮底下的时候,我发现了几个应该不会错的地方。如果跳舞是现在进行时,就要在“e”上加“ing”;现在人们应该把“es”加到单数“go”上。这些错误是可以避免的。所以我需要熟练巩固知识点,考完卷后认真检查。
我语文考得不错。但是我还是重复了上面的问题,不仔细。“七下西洋”这个词,我漏了之后就改了,考试还是错了。说明我修改的时候没有认真对待,很迷茫。至于阅读理解题,我要多读,熟悉文章内容。我给自己的建议是:仔细检查!
数学考了96分。这个演绎令人惊讶,让我很难过。因为约会错了。否则100分。看到试卷的时候,真想骂自己傻。但我觉得:世上没有后悔药,只有再接再厉!
是的,总的分数似乎还可以,但我还是应该向高分迈进!最后,我想给自己一句名言:没有最好,只有更好!
即将来到的期中考试这学期又过了一半的时间了,老师要对我们这两个月来所学知识是否掌握,进行一次测试期中考试。今天班主任周老师告诉我们,星期三学校将进行期中考试,三年级要考语文、数学、英语等共五项科目。同学们听到这个消息后,一个个都满脸苦恼,有几个调皮的男同学还假装晕了过去。放学回到家,我把考试的事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“琪琪,你要以一颗平常心去对待这次考试。这两天你就不要再玩了,抓紧时间氢掌握的不是很好的地方再复习一遍。比如:语文方面那些要背的课文、新学的生字再读一遍,背一遍;数学方面的面积、对称、平移和旋转,特别是面积里面的公式一定要背熟。在考试的时候千万不别紧张,也不要粗心大意。如果考得不好,我们再来分析原因,只要你努力了,你就是最棒的。”晚上,我躺在床了,怎么也睡不着,妈妈的话一直在我的心里反复的出现。虽然我对这次考试并不是信心十足,但是我一定会认真去面对的。
“丁丁零——”上课了,监考老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室。顿时,全班鸦雀无声,连根针掉到地面都能听得见。试卷发下来了,我打开试卷,也顾不得看一遍,就立刻动手做起来。教室里一片“沙沙沙”的写字声。有的同学用手托着下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考;有的同学飞快地写着,似乎信心十足;也有的先看看监考老师,再在监考老师冷不防的时候,机灵地把脖子一伸,又飞快地缩了回来匆匆地答起试卷来……考场如战场,这话一点也不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?
时间过得真快,收卷的哨声响了起来。“时间到了,收卷!“老师用严厉地语气说。教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧“动作“,赶忙再添几笔……老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案。对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲。我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨K啊!
今天,陈老师说:“今天要考试。”说完,陈老师就把考试的卷子发下来了。我认认真真的做着,做了很久,终于做完了,我又检查了一遍,就交上去了。
过了一天,卷子发下来了,我考了98分,我欣喜若狂,仿佛脚下踩着一朵幸福的云,那天我想吃了蜜糖一样。脸上总是带着笑容,吃饭在笑、喝水在笑、看书在笑。放学了,我像离弦的箭一样飞奔到家,把试卷给爸爸妈妈看了,他们却若无其事说:“这次考得好,希望下次在努力,考到一百分。”
过了几天,老师说:“星期一要考试,希望星期六和星期天在家好好复习一下。”我却把老师的话当成耳边风,两天都在外面玩。星期一考试了,我考得一塌糊涂,连长方形的公式都忘了。试卷发下来的时候,发现计算题都错了八道,我无精打采的把试卷收了起来。眼泪都快流出来了,真想削尖脑袋找个地缝钻进去。我回家后,把试卷拿给爸爸,爸爸一看只考了89分,压住火气,语重心长的对我说:“看嘛!这就是你骄傲的教训,记住爸爸的话,虚心使人进步,骄傲是人落后。”听了爸爸的教诲,我非常羞愧。
是呀!爸爸说得对,虚心万事能成,自满十事九空。我要永远记住这个教训,深刻的教训。
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