关于情感作文400字合集十篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的情感作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书是思想进步的源泉书是一块块智慧的结晶。是无穷无尽的宝藏我们从中所能得到的是无可想象的。
而读书不单单要把握其形,而往往要把握其神,人们沉常常抱怨道读书的费力费神。那边是因为他们紧抓住了其形,而忘其神。倘若你可以把握这读书时的情感读书将不再是种体力活反而是一种美的享受。
这种美的存在也使得生命多了一些活力青春多了些朝晖。读书不仅仅能使人得到财富它所给予人的是潜移默化的,我们因为他们给自身的行动做了约束不再是那么毛躁而是能够平静下来解决问题。不再高傲到不可一世而是能够规规距距尽几本分。它给予人的是良好的修养。
读书时所呈现的情感是不同的。所读书的内容也是不同的,不同的人,不同的情感所做出的是同样的品种多样的。有时你的悲愤是我给予书的感情也是同样的。有时你的开朗会使读书时更加方便,事实的书也有了是我的情感在慢慢的传达带给人的是千变万化。
不知从何时起,当我用自信的心态读书时仅使我过目不忘。我知道我给予这奇妙情感他会给予我不同的回报。当一个人的情感变成两份的交杂,所领悟的事迅猛而又金华的。
我的情感语书的情一起升华时,我们能读出书的新生,也能感受出我纯正的情,这两者又是何其宝贵。
张老师是我们班的数学老师,她很善良,但是她也有生气到时候,也有误会的时候,接下来我告诉你们老师是怎么误会我的。
记得我们下午上体育课要解散的时候,我正好刚想上楼,看见张老师要到我们教室去。随后我也上楼,刚坐到座位上,数学老师问我:“你写的作业呢?”我说:“我写了。”说完老师把我的数学本翻开给我看,我一看感觉很吃惊,我小声说:“我明明写了。”能跑到哪里去呢?老师很生气的说,“你写的作业呢,给我翻出来看看呀。”我刚想说话,谁知老师又说,你把每一道题抄十遍在做,别的同学不用抄,你必须的抄题。
我一听心里很委屈,便哭了起来,幸好当时杨汶鑫和两个女生也在教室里,数学老师让杨文鑫帮我把数学作业找出来,不到几秒钟就把我写的作业找出来了。
老师看了,心里好像很内疚,便向我道歉说:“这件事我有错你也有错。”我错的地方是,不该这么冲动,而你错在的是,不该隔这么多页的纸。
真相大白了,虽然我被老师批评了,但是我有这么一位老师,我也很满足了。
她有一头漂亮的卷发,一对弯弯的柳叶眉下,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能言善辩的嘴巴,脸蛋儿红红的。她就是我的老师——张枨弈。张老师的那双眼睛会说话呢!每当我上课开小差时,那双眼睛就会有点生气地说:“上课开小差的学生老师不喜欢哦!”
当我遇到不会做的题时,那双眼睛就会鼓励我说:“认真思考,你一定会想答案的!”当我骄傲时,那双眼睛看着我,像在指责我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后哦!”当我哭泣时,那双眼睛温柔的望着我,像有说:“好了,不要哭了,一切都过去了,就当那个时段不存在吧!”有一次吃午餐时,我不小心把碗碰倒了饭菜撒了一地,我急忙拿扫帚来打扫,可是在放扫帚时不经意把窗台上另外的扫帚碰掉了,恰好落在学校关闭的花园里了。当时,我从您的眼神看出了您的生气,吓得我全身发抖,心想又要挨批了。
这时,您肯定是读出了我内心的恐慌,眼里放出了和蔼又亲切的目光,此时我心里悬着的一块大石头一下子落地了。然后,您又叫其他同学把地打扫干净,让我回到座位上去休息……这就是我的老师,一个陪伴我度过了四个春秋的老师——张老师。
岁月在我身边悄悄逝去,童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
老妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。老妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着老妈。唉,真是大眼看小眼。老妈说:“叫蹦蹦吧!”也许老妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声抗议。老妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子?
后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心,是啊,我们每个人都有自己的祖国,跳跳也有它的归宿,人和动物都一样,哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀!你现在还好吗?
一年四季千姿百态,秋天是硕果累累的,夏天是烈日炎炎的,春天是美景如画的,而我最爱的却是那最不起眼的冬天。
白雪皑皑,银装素裹,看上去似乎没有一点色彩,但是你瞧那一个个脸红扑扑的小孩子正在打雪仗呢,都起劲呀,一个一个雪球在天空飞过来又飞过去,欢乐的笑声在冬天里能融化冰,能融化了雪。
突然一个圆润的身影出现在我面前,哇,原来是一个大雪人!红红的尖尖的鼻子是她特有的象征,圆圆的两个黑炭似的眼睛盯着你,仿佛在“对你说”快来和我做朋友吧,最特别的是他手里拿着一个扫帚,是一个勤劳的雪人,它就是这个冬天特有的精灵。
雪花还在漫天飞舞,打在了干枯的树枝上,树枝立刻就换了新衣裳,撒在了宽广的大地上,大地立刻穿上了一件新棉袄。在银色的冬天里,突然长出了一种新鲜的颜色——坚强的红梅。记得毛主席在诗歌中曾经说过,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”说的就是这个临窗独自开的傲雪梅花。
冬天有它自己独特的感情,他像一个严肃的家长,来考验我们的耐心来让我们成长,让我们变得坚强,最喜欢的就是那句话话:“冬天来了,春天还会远吗?”
那时我六岁,已经读了学前班,虽然还达不到学校的要求数对50个阿拉伯数字,但也勉勉强强的入学了。但是,我的记忆力是超好的,有很多事情在我小小的年纪里就扎根在心里了。我们住在父亲单位分给的平房,一排房子用木栅栏间隔出七、八户人家,每家一间屋,带个厨房,还有门前的一块小菜园。
人口多的人家,菜园里每一寸地方都种满了蔬菜,真是寸土寸金。然而,我家里就有一个小小的花园,就在窗户下面。夏天的时候,常常趴在窗台上看这些娇艳的花朵,闻着扑鼻的花香。用颜色鲜艳的花瓣染指甲,用小喇叭花做耳坠,还可以看到许多美丽的蝴蝶。当然,小孩子并不懂得“室有幽兰,气如芬芳”的境界。
我想妈妈也许也不会有这样的“诗情画意”。但是,我知道她一定是一个热爱生活的人。因为在那个什么都匮乏的年代,她给原本枯燥的生活增添了许多色彩,也给我幼小的心灵留下了很多美好的回忆。每年在“大丽花”盛开的时候,我们都会留下一张照片,照片里的我两条大辫子,别着花儿,在阳光里眯着眼睛笑的像花儿一样。只可惜那照片是黑白的……
那个时候,邻居是会常走动的,我家的花园就是夏天里最热门的话题,妈妈就会按照邻居们的要求记住要留下来的花籽送给她们,来年这些花儿就会开在邻居家的花盆里。毕竟地里多长出一棵白菜还是很实用的。
缘分,赐予的是什么?是终生幸福,还是一生苦痛?
说好了,还要让自己轻松许久再恋爱,因为创痕刚去.直到记忆自动过滤那些曾有的.恩爱和痛觉.可是,一个巧合,一些交流,那咬紧牙捏紧手下定的决心又是怎样隐藏和淡化的呢?
随着兴趣试图再去爱,再去追求.是否还会真心寻不到真爱?
或许,或许我在那种信心的支撑下又回到情感世界,因为我感觉到有了真爱,她也喜欢我.一种情愫几天内在我和她身上滋生蔓延.可她做的事,可以直击人椎心刺骨.一种何等可贵的缘分,却成了心底一道抹不去的伤痕.
她有了那种经历,我又怎能接受和面对.爱情再次与我擦肩而过.其实,不爱了,就不伤心了,何尝不好?
刚拉开序幕的故事已如梦幻般走到尽头,我又还在期待着什么?退出吧,记忆只不过多一些灰烬;放弃吧,生命中只不过多一个过客.
我的一生还要经过多少人?我又还要给哪些人当过客?什么时候才是归人?
忐忑、彷徨、犹豫,我又要错过多少人,错过多少事.多少美丽?人生有些美丽必然要错过吗?
年代深远,走过的季节和经历的一切如童话般刻烙在心,一路上收获的只是一些路边草丛上的冰凉雨露,可以冰透心肠.
夜,静悄悄的,路上早已没有了行人,只有那凋零的叶子慢慢的飘曳,一切都是那么的静,是因为天冷了,所以才会这般凄凉吗?
我走在小路上,好像除了我以外再也没有生命的物体,一切静得吓人....但此时我似乎没有想象中的害怕,只是淡淡地笑了笑,因为我早已迷失了自己...
高三,一直是让我们孩子十分敬畏的字眼,小的时候觉得还离我很遥远,但是现在的我已经是一名高三的学生,一个已经顶着很大的负担承受着很大压力的学生!那沉重的压力像一座无形的上把我压得死死的,当我试着逃脱时,那单子似乎又加沉了不少!我很多次在问自己:“我到底该怎么办?要怎么样才能克服心中的障碍?”于是,我又再一次陷入了迷茫...
为了减轻我的负担,我曾试着放松一下,哪知道我居然会上了瘾?把放松转化为了放纵!我的成绩下滑了一百多名!那时的我真的很想大哭一场,但是又想到了我的个性签名:哭泣会不会显得我很懦弱?于是我咬了咬牙,撑了下去..
但是这样下去,我还能再承受多少呢?总有那么一天我会因为承受不住而倒下...
我迷茫了..我该怎么办?该怎么才能够响世人展现完整的自我?
秋风落叶,雁字回时。像李清照那样的人,或许全世界再也找不到第二个,又或许全世界都是。
关键取决于你怎么看。
海子那样美好的人,说出了面朝大海春暖花开的话,最后不还是被岁月淹留了吗? 往事随风飘散,情深缘浅又如何。谁曾经说过,相遇即是缘。相遇就该感恩,路过了就该释怀。
其实我一点也不向往诗情画意的世界。那样的世界看起来很美好,实则异常无聊。如果真的做到事情从两面看,你会发现,古往今来那些有名的文学作家,虽然有不可忽视的伟大成就,可是另一方面又有不可忽视的矫情夹杂在里面。或许我这样说并不准确,又或许情感本身就是矫情的。还是那句,关键取决于你怎么看。
当你真的大彻大悟时,你会发现身首异处其实并不那么可怕。忘记了从哪里看到的这句话,只是记得当时印象挺深。
我以前总习惯性地看前辈总结性的情感抒发,甚至情深意切时觉得那几乎就是真理。可是几乎和绝对还是有距离的,就像我们高中的物理老师总是教育我们“差不多就是差很多”一个道理。就算他们是圣人,他们也会犯错误。就算他们的话真实性很高,可也有主观情感在。
动物之间也有深深的情感,我就有目睹过这样的事情,让我印象深刻。
那一天,我在小区散步。看见一只流浪狗从我身旁经过,它突然放慢脚步,边走边嗅着地面,似乎嗅到了前面有什么猎物一样。
风使劲的摇着路边的两行树,树随着风不停地呐喊着,“沙沙”地叫着。我随着流浪狗的前方望去,望见一只十分幼小的麻雀呆呆的站在地上,拼命的扇动自己的翅膀,可还是纹丝不动。它嘴角鲜艳嫩黄,头上长着绒毛,一对圆溜溜的眼睛十分明亮,这分明就是刚出生不久就从巢里掉下来的,闲的无比的可怜、悲伤。
那只狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子闻了闻,然后张开血盆大口想要吞食麻雀时,不可思议的一幕发生了:一只老麻雀从树上飞了下来,用翅膀护住小麻雀,绝望地尖叫着,眼神里流露出祈求的目光。老麻雀用自己的身躯保护小麻雀,想用自己的生命拯救自己的幼儿。他又朝流浪狗叫了一声,追被跟他决一死战。它在狗的面前是多么弱不禁风啊!可是它也不能安然地站在高高的没有危险的是树枝上眼睁睁地看着自己的幼儿被狗当成一顿每餐吃掉呀!这种强大的力量使它从树上飞了下来。
我看得目瞪口呆,感动地说不出话来,狗也吃惊得很,但它又张开了血盆大口。我赶紧拿起了一根棍子,打在地上发出响声,示意让狗走开。果然,狗听见了响声被吓跑了,然后我也走了。
这件事深深地感动了我,我没想到动物间也有这么深的亲情,作为一位母亲对孩子也有如此关心与爱护。
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