亲近自然作文300字

【推荐】亲近自然作文300字合集5篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的亲近自然作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

亲近自然作文300字 篇1

人们常说大自然是我们老师，其实有许多人，在砍伐树木。人类虽然是高级动物，我们也有灵性。可有些善良的人一定会认为森林是一片美丽的净土，人类就是这片净土的守护神，让鸟儿在天空中翱翔。森林的空气格外的新鲜。

大自然给人类带来了方便又带来了灾害，例如：人类利用动物的体形来创造了飞机、船，这些交通工具，让我们生活的更方便，这可是大自然的功劳啊！

人类大部分的工具都是由昆虫的体形改造的，人类主要是吸取大自然的优点。这样一来就更加完美无缺了。

人类根本就不了解大自然的动物，其实，它们能除掉害虫，但人类还去砍伐树木，令害虫的天敌（鸟儿）逐渐减少，森林就变成害虫的世界，到时候，没有任何人来对付它们，从此，就让它们在森里逍遥自在。就算人类把一些除虫药放了进去，也消不了它们，因为他们会继续繁殖下一代，就算可以，这些也是致癌物。从此，森林就变成害虫的世界了。所以人类一定要亲近大自然，了解更多自然之道，只有逐渐这样下去整个森林就会恢复到和平的状态。

大自然和我们都有着紧密的联系，无论如何想了解大自然就要先亲近大自然。

亲近自然作文300字 篇2

放假了，爸爸带着我和妈妈去山里玩，放松放松。

汽车开到了山顶，我早已转得头昏眼花。一下车，一股新鲜空气向我袭来，让我顿时清醒过来，伸了伸懒腰，向山顶的深处走去，这里好安静，只有风吹鸟鸣的声音。

秋风送爽，吹来了一阵沁人心脾的桂花香，我往远处一看，那里有一棵满树银桂的桂树，我走近了看清了桂花，那桂花一朵挨着一朵，好像要把自己最好的一面展现给我们，正如杨万里所说的，“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”

穿过摇曳的芦苇丛，眼前便是一条小溪，溪水伴着笑声，打着漩涡往下流，也不知道哪里是泉头。大石头经过多年流水的冲刷，石头上的纹理显得那么有规律，我们也不忘在石头上摆型拍照。

“啊，好吃！”妈妈叫了起来，我一瞧，原来是溪边的野山楂，它比市场上的山楂小很多，才弹珠那么大，是红色的，看起来很诱人，我好奇地摘起一颗连忙往嘴里塞。“呸，这么淡！”而妈妈却说，“原汁原味才好吃嘛，我们小时候都吃这种山楂的。”

不知不觉，山下升起了缕缕青烟，我们感到肚子饿了，就回家了。

亲近自然作文300字 篇3

碧绿的湖水，嫩绿的小草，美丽的花朵，小鸟婉转的歌声，蝴蝶动人的舞蹈，大自然中的一切，总是那么美妙，令人欣喜。

清晨打开窗户，花朵的芳香扑鼻而来，一缕阳光斜射进来，我迈着轻巧的步伐，穿梭在大自然中，早上的空气，永远是那么清新，柔阳拨逗着大自然，蜜蜂翅膀驮着薄薄的微风，在树上纷飞。 五彩缤纷的花朵，也悄然开放，小鸟们在树林中飞来飞去，唱着动听的歌曲，还有的嬉戏云间，舞姿翩翩，蝴蝶俊美的翅膀扇动出缕缕清香，知名和不知名的昆虫弹奏着此起彼伏、灵性各异的美妙乐章。我默默地注视着这美好的一切，尽情沐浴暖洋洋的阳光，享受风儿的飘逸和轻柔，咀嚼大自然的味道。

灿烂的朝霞，清新的空气，含露的野花，芳香的泥土，他们是大自然中的声音、色彩，只要我们用耳朵去听，用心去听，用灵魂去听，就必定倾听到大自然的脚步声、歌唱声，一切烦恼将烟消云散，自由豪放的心融入大自然，在大自然中，展现出生命的蓬勃和朝气。让我们一起亲近自然，聆听自然，感受大自然的美妙吧。

亲近自然作文300字 篇4

大自然是美的，有许许多多奇妙无比的声音只用心去倾听才能感受到的。

清晨，打开窗户，新鲜的空气扑鼻而来，听见几声鸟叫，接着唧唧喳喳的好像在说：“早晨好清爽！大家早上好，快出来和我一起玩耍吧！”突然，轰隆隆！轰隆隆！雷公公大叫起来，好像在说：“小鸟，你们唧唧喳喳的叫声，吵醒了我！我要惩罚你们！”小雨滴就开始慢慢地下了下来，越下越大，好像在说：“快来和我一起跳舞吧！”小鸟在树屋里跳来跳去，好似热锅上的蚂蚁，说：“雷公公，请您不要再下雨了，我们想出去玩，我唱歌给你听好吗？”雷公公好像听到了似的.，雨就慢慢滴停下来了。

哗哗的流水声中还夹着小小声的鸟叫，好像在说：“晴天了！晴天了！又可以出去玩耍了。”几只小鸟丛书屋里跳出来，一直叫着，好像男女高音配合。青蛙跳了出来，“呱，呱，呱，”地叫着当伴唱；小甲虫生拍动翅膀伴奏着美妙的音乐；河水哗哗的流水声正鼓着掌；叶子随风舞动正跳着舞；大家开启了音乐会。

啊！大自然的声音是多么美妙多么动听啊！

亲近自然作文300字 篇5

那天，淅淅沥沥的小雨伴随着４０５中队的假日小分队成员走进了农场，与大自然来了一次亲密接触。

一走进农场，工作人员董姐姐就向我们介绍，为什么叫“四不用”农场———就是不用化肥、不用农药、不用除草剂、不用生长激素。那植物长虫了怎么办呢？董姐姐看出了我们心中的疑惑，带我们来到实验室探秘害虫天敌的养殖。在一个个小小“房间”里住着成千上万的害虫天敌，有个体微小的捕食螨，有看上去呆头呆脑但善于捉天牛的花绒寄甲，也有身穿花棉袄的瓢虫。

我们来到牛棚，为黄牛们喂食。牛儿们看着我们手里拿着新鲜可口的玉米秆，纷纷“哞哞”叫起来。同学们顾不上拭擦从脑门上滚下来的汗珠，兴奋不已地给牛儿们喂食，与老牛举行“拔河”比赛，轻轻抚摸牛犊的脑袋，久久陶醉在与牛儿们的亲密接触中。

我们又兴高采烈地走进一个个大棚，认识各种各样的蔬菜瓜果，学着农场工作人员的样子为绿豆捉青虫，品尝亲自采摘的无花果，来到荷花池边欣赏婀娜多姿的荷花。

同学们走进农场，亲近大自然，既提升了环保理念，又认识了许多瓜果蔬菜，还真正感受到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含义。