初中周记的作文

时间:2024-05-27 13:20:48
实用的初中周记的作文4篇

实用的初中周记的作文4篇

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的初中周记的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中周记的作文 篇1

迈着轻盈的步伐,走进浙大,怀着崇敬的心情,好奇的目光中,走进浙大,走进我“浙大冬令营”的第一天。

由红色砖砌成的宿舍,给人的第一感便是一种澄澈的家的温暖,因坐车时间过长而发昏也变得清醒起来。随之给予我的,是一种古典、淳朴的感觉,那古红色的砖,形成古红色的墙,形成古红色的宿舍,仿佛它的每一种都渗透了历史的古韵,都浸满了绵延不绝的晨读声,都洋溢着历史特有的古味。不知不觉停住了脚步,凝望着我面前这幢宿舍,崇敬之心涌上心头,好奇之心又浓了一层……继续漫步于一侧的羊肠小路,迎着对面凸鼻凹眼的老外,生机勃勃的辅导老师,我轻轻一嗅鼻子——哇!是泥土清新自然的味儿!它和着早春阳光的金线,加夹在顺着我们周身“汩汩”流过的风上,所以才这般纯净哟!我睁大了眼,发现小路旁冒出的小草甚是喜人,它们昂起头,用粲然的笑,向人们发出激动人心的事儿:春天早已来到!

我再也按奈不住心中的激动,轻盈地在路上跳跃着,明净的天空中是簇团的白云,淡金色的太阳被一旁的绿叶抛掷到路上,滴溜溜一路滚下去。拐个弯,哦,到宿舍楼了!那份深沉的古红色配上一旁绿地的清新绿色,格外舒爽而宜人。我已无心去宿舍,缭绕在我心间的只是几句话:再看看!再看看。

茁壮的铁树露出那年轻而朝气的面孔,一如既往的绿色,一如既往的葳蕤。犹如一个雄纠纠、气昂昂的门神,屹立于草坪之上。遍地都是最具有活力的小草,它们不管历经风吹浪打,胜似闲庭信步。是那样平和安静,仿若与人间全然无涉,使之“春风吹又生”。抬头仰望,又将目光推远,是水杉!此时,它们已是枝繁叶茂。一种摄人心魄的绿在我心中荡漾。它不像春天树的那种稚嫩,反到有了夏天树的那种青春,似一位楚楚谡谡的诗人,吟颂着清泚的诗,使你感觉有一种张弛而奔外的感觉在你心中奔跑。水杉似乎把它所有的活力都绽放出来了,枝枝丫丫都是鲜活的绿叶,还形成一个极为优雅的水滴状。那绿是沁绿,在眉峰上横亘着,在手腕里湿润着,在心窝里波光潋滟,招惹着人看。

将目光收回,又将目光寄情于宿舍楼,那儿实在是太美了,更何况,我将在此居住五日!我深情地凝视着那古红色,那深沉的古红色,历史韵味的古红色,定是令所有人都迷醉于心的古红色哟……该回宿舍了,我跨入大门,在那一刻钟,心中满满的是对日后活动的期待!

初中周记的作文 篇2

晚自习前五分钟,是傍晚。这便是夜降临的昭示。晚自习后五分钟,城市的喧嚣间歇了。便到了深夜。

夜是我的依靠。在我看来,夜给了我极大的空间。特别在我的心灵进入了一个堕落陷阱的一个阶段——初中。在面对成绩的压力时。我选择了我的依靠,夜。在初中三年,我看出了夜的美。那是我平常没有注意到的。于是我学会了欣赏夜。在成绩不理想时,我便会在舍友睡着后,偷偷望着夜空。把我的所有忧愁都顺着思绪摇曳在夜空。久了,夜空的这个时候便弥漫着我的忧愁,少年的愁。

夜,深夜。它的颜色是黑色。但黑得不纯粹,时刻泛着星光闪闪。我的眼睛,也存在那份不纯粹的黑暗。我的眼里还有那点星光,那点希望。深夜,没有了城市的喧嚣。四处寂静多了。我喜欢深夜里的风。它带着那份忧,掺着那点愁,更有那丝幽幽的感觉。夜,我的伙伴。

初三毕业了,我想我的高中应该有个新样子。我的初中掺和了太多的愁了。我需要阳光,我需要回到一般少年拥有的阳光时代。我需要告别你——夜。但我还会记住你的美的。

于是,我奔向我的阳光时代。

早自习前五分钟,我看到了启明星。这是黎明。早自习后五分钟,我送走了黎明。迎来了太阳,开始我崭新的一天。

傍晚,一个人走在马路上,看着漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬。绽放着独特的美与温柔。路旁的霓虹灯闪闪烁烁的动着,好似荧光千点。雪花在灯光的映衬下,显的更夺目了,华丽却不张扬。

路上的车流人流都在快乐的奔跑,我不知心情是怎样的,快乐抑或是悲伤没有留下一丝的痕迹。真想就这样漫无目的走着,与雪相伴,永远都走不到终点。

我喜欢雪,喜欢看它,更喜欢思考它。虽然它不会停留的太久,因为它本是不属于尘世的。所以在天国与它相融成了我心中永恒不变的期待。

我还是喜欢思考人生,静静的思考,许多人,许多事,慢慢的在心里沉淀。

回忆是一堆散乱的雪花,在瑟瑟的寒风中卷起快乐的往事。

思念如风,暖暖的风,伴着牵挂,吹向遥远的天边。

高一的时候,老师很认真的讲了郑愁予的那首《错误》,一个很凄美的爱情故事,可我现在忽然觉得,我的心也不正是那座小小的寂寞的城吗?有点流离失所,像雪花的一片空白。

匆匆的雪还在下,匆匆的生命还在前行。可是,谁是归人,谁又是过客呢?

初中周记的.作文 篇3

那是一个倾盆大雨的星期六早上,我跟往常一样,从信箱里取出今天的报纸,一边走一边翻阅着小记者专刊,随便地浏览了里面的作文。无意中,我竟然发现了左毅这二个字。我简直不敢相信自己的眼睛,这难道是我?我又发现“环城西路小学 302班”一行字,真的是我。啊,我的作文发表了!我兴冲冲地跑到店里喊:“爸爸,我的作文发表了,在大江晚报小记者专刊上!”正在厨房忙碌的爸爸一听,放下铲子,立刻拿过报纸,一边端详,一边嘀咕着:“还真的,我儿子文章简报啦"闻讯赶来的店员都围上来看报纸,都啧啧称赞我有出息。爸爸趁机鼓励我:“儿子不错,以后再认真写。”我点点头。爷爷回来了,我迫不及待的又告诉了爷爷,他也非常惊讶,还竖起大拇指夸我,鼓励我。尽管外面还下着雨,但我的心情却阳光灿烂。

星期一,我兴高采烈的去学校上课,刚走进教室,老师就对我说:“左毅,我昨天看了报纸,发现你的作文发表了,真厉害!”他的话引起了全班同学的注意。同学们都夸我,羡慕我。我心里美滋滋的,暗暗的想:以后一定要多写,争取再发表。

渐渐地,我喜爱上写作了。后来,老师布置的每一篇作文我都认真写,还常被老师当范文读。我写作的积极性越来越高。不久,我又有一篇作文发表了。真的感谢小记者专刊点燃了我写作的火花。

初中周记的作文 篇4

当今社会上的辅导机构是多的数不胜数,而现在的孩子也都基本逃不过课外辅导班的魔爪,我亦是如此。

我补习两门课,一是数学,数学老师很慈祥,说话时带有一点口音,而且他有一个特点,也就是一句口头禅——“是不是啊,对不对啊……”常逗得我们哈哈大笑;二就是英语,我的英语老师很可爱,下课时走路一蹦一跳的,就像小兔子一样,可爱极了!

就算是顶尖名师,可我有时候也并不喜欢上补习班,因为一直觉得没什么用。记得小学的时候,我补习数学,大概是从三年级开始补起,可是,每次期中期末,基本考不上90,家里人急了,“你怎么补习了之后还是考这么差,你看那xxx不用补习也能100分,是你上课不听讲还是什么原因?”当时的我也是非常痛苦,决心找到好的学习方法,认真的学习,补习班也换了一个强度更大的。于是乎,每天额外的几页数学题,成了我必须完成的任务。可后来,我发现,在补习班学到的就是学校老师教过的。

真的,补习班并没有什么用,它最多最多就是帮你温习一遍在学校学过的知识点或者你一时间搞不懂的东西,但你自己也能办得到,利用课后的时间去弄懂你在课上没有听清楚或弄不懂的知识点,在补习班学到了的都是你在学校没有听到的,那还不如你在学校认认真真的听完,既不用你东奔西跑,也不用花父母的冤枉钱。

我相信你们也都是这样认为的!

《实用的初中周记的作文4篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式