小学二年级作文

时间:2024-05-27 14:34:50
实用的小学二年级作文锦集7篇

实用的小学二年级作文锦集7篇

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学二年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

上幼儿园我们有一书包它是小狗的样子,里面装满了许多零食、漫画书一起伴我玩耍。

初上小学的我有了一个大大的书包,里面装满了许多的课本和各类铺导书伴我一起读书。

上六年级的我有了各种各样的书包,黄色的是奥数补习班的,蓝色的是作文补习班的。

我多么希望我们不用背书包回家啊,即使一定要背书包那书包可以让我们轻轻的放下,又能轻轻的背起。

小学二年级作文 篇2

游泳是一项让人开心的活动,让我们一起来感受一下这份快乐吧!

到了游泳馆后,我迫不及待地换好泳衣,戴上泳镜,冲好凉,就去游泳了。跳下水后,我一会儿伸直手臂和腿,用脚轻轻拍打水面,一会儿屏住呼吸,水中倒立。虽然样子不怎么好看,但是我还是觉得很开心。我喜欢在水中胡乱转圈圈,让人觉得我很好笑,不过我还是觉得挺好玩。在水里我喜欢玩很多很多花样,多得说不清。

感觉,自己在水里是一条有点笨拙的,但依旧快乐的小鱼。我喜欢被水包围的感觉,她似乎让我忘掉了一切,在水里,我自由自在。游泳的乐趣,其实不止这些……

小学二年级作文 篇3

11月3日,天气:晴。 狐狸抢走乌鸦的肉后,一溜烟跑掉了。这时一只狮子在找食物。

忽然狐狸从那儿走过,狮子看见了说:“这下好了,我不用再找食物了。”于是赶紧去抓狐狸了。狮子跑呀,跑呀,终于追到了狐狸。狮子踩着狐狸的尾巴,狐狸叫得连嘴里的肉都掉了。这时乌鸦追来了,乘狮子不注意把肉抢走了。狮子很生气,放了狐狸去追乌鸦了。结果狮子没追上乌鸦,反而掉到了乌鸦的陷阱里去了。狐狸看见狮子都被打败了,觉得何况是自己呢!乌鸦说:“看你下次还敢不敢再抢我的肉。不过下次自己也要多加小心了!”

12月3日,天气:晴。想起来就高兴 每当我想起到红山动物园的时候就很高兴。因为那里有各种各样的可爱动物。在两栖馆里,有很多蛇、乌龟和漂亮的鱼类。其中有一条鱼特别大,我想大概有十几米长。那只鱼像一艘黑色的船,在水中游动。另我印象最深刻的是一条白蛇和一条青蛇,它们紧紧的盘在一起,像电视中的白娘子和小青一样,是一队姐妹。然后我们到了大形动物表演馆。我看见了山羊走钢丝。老山羊像一位长着长长的白胡须的老爷爷,表演起来却很灵活,让我很惊奇。表演结束后,我和妈妈又在儿童乐园玩了很长时间。我们还拍了好多照片,还买了很多好吃的。最后我高兴的回了家。

现在我一看到这些照片,想起来就高兴。下次我还要再去玩!

小学二年级作文 篇4

今年月7下旬,我们夏令营小组来到了我国的古都--北京。

一天凌晨,我们又来到北京天安门广场,看升国旗。广场上人山人海,使我们感到拥挤不堪,好一会儿的时间,我们才找到一个安定的位置。人群中,人们有的在聊天;有的在拍卖物品;还有的在等待升旗的到来……

突然,地平线上冒出了一丝红线,只见升旗手和护旗手迈坚定的步伐,举着鲜红的国旗,一步步向升旗台走去。这时,人们的聊天声和拍卖声嘎然停止。虽然看升国旗的观众成千上万,但人群里还是非常安静,安静得似乎可以听见升旗手和护旗手的脚步声似的。人们期待着那激动人心的一刻。突然,升旗手和护旗手把国旗使劲儿一挥,国旗便随着嘹亮的国歌冉冉升起。人们的气氛像热血一样沸腾起来,他们和乐器共同奏着国歌,看着国旗缓缓上升,国歌奏完了,国旗也升到了升旗杆顶,就这样,升国旗的活动在人们恋恋不舍的脚步声中结束了!

小学二年级作文 篇5

我的家乡在灵溪,是个美丽富饶的地方,有宽长的横阳之江、引人注目的公园山,风景秀丽的水景公园.......其中我最喜欢水景公园了。

水景公园坐落在新城,它有一大片像绿色毯子一样的草坪,小草那么柔软,那么绿油油,是小朋友嬉戏的好地方.草坪旁边,有我最喜欢喷泉了,随着优美的音乐响起,一股股水注冲破了夜晚的宁静,落下的小水珠,就像下雨一样“哗啦啦,哗啦拉”有点像“大珠小珠落玉盘”的感觉。

水景公园中间有一条长长的河,河面被灿烂的阳光一照,波光闪闪,水里的石头更像翡翠一样光泽透亮。小河旁边有一条鹅卵石铺成的弯弯小路,小路上立着一排排路灯,就像一个个站岗的卫兵,守护着水景公园.

这就是我家乡的水景公园,你喜欢么?

小学二年级作文 篇6

万物都在变化,就连我们未来的教室也变得十分神奇。不信,我带你们去看看吧!

首先,当我们来到教室门口,门前的识别仪器将自动识别出你的个人信息,例如:你的.个人照片、姓名、联系方式、学号等。走进教室,教室会根据外面的天气状况,开启相应模式,例如:晴天将自动打开门窗;下雨天会自动把门窗关闭,并且教室内部都自带恒温模式,让我们永远感觉四季如春。当各科老师来上课时,老师们只需对着感应器讲课,便自动出现相关内容。比如:老师讲到《望庐山瀑布》时,教室就会幻化出一片瀑布,让我们身临其境,感觉特别美妙;当老师给我们讲宇宙时,教室就立马幻化成那浩瀚的宇宙,我们感觉就在宇宙中遨游,还能寻找其中的奥秘呢……

随着“叮铃铃"放学铃声响了,当所有学生走出教室后,教室里的桌椅就会自动隐藏,里面立刻自动改换为放学模式,自动清洁门窗,自动打扫卫生,自动关闭门窗等……

另外,我们的教室都安装了WIFI,所有的学生家长只需在电脑或手机上搜索学校名、班级,便可以看到我们在教室的一举一动。这样,便于我们的家长及时了解到我们的学习状况,对我们的行踪也十分放心。

这样的教室神奇吧?真想拥有这样一间神奇的教室!从现在开始我要好好学习,努力让它变成现实!

小学二年级作文 篇7

今天,妈妈做了一盆丰盛的韭菜炒豆芽,美味极了!于是我问妈妈:“豆芽是怎样种植的?”妈妈神秘地说道:“我们来做个小实验怎么样?你可以到实验中寻找答案。”

正当我好奇的时候,妈妈不知从哪里“变”出了一盆小绿豆。只见绿豆静静地躺在盆子里,看上去凹凸不平的,说实话还有点丑陋,这完全跟豆芽一点也不相干啊,我真不敢往下想象啊!

于是,妈妈叫我先帮它们洗了个冷水澡,并给它们喝饱了水,还特意给它们安了一个舒适的小窝,让它们美美地睡上一觉。

接下去我开始期盼,我会时不时地去看它们,给它们浇浇水,有时候还悄悄地掀开它们的“被子”,偷看它们的动静。

大约过了两三天,它们突然不停地踢着“被子”,我马上小心翼翼地掀开“被子”,“哇”,小绿豆们都脱掉了小绿壳,探出一个个圆圆胖胖的身子,争先恐后的呼吸着新鲜空气。但是,也有一些懒惰的小绿豆好像怕别人看见它丑陋的身体,继续选择躲在角落里悄悄地沉睡。

又经过一夜,小绿豆们全部成长了,好像“食人草”一样,一眼望去无比的壮观。我的小绿豆们啊,一次又一次地克服困难,一次又一次坚持执着。啊!生命顽强的小绿豆!

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