【实用】六年级故事作文汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级故事作文6篇,希望对大家有所帮助。
自从我上小学开始,我就特别喜欢看书。于是,新华书店就成了我的天堂。
我经常去书店买书。这次,我又买回来许多书,回家只看了一部分,因为刚刚看完一个惊险的段落,又一处精彩的动作又映入眼帘。所以,我一直舍不得合上书,尽管晚了。妈妈抬头望我的房间,见我的房间还亮着灯。昏暗的灯光让人头晕目眩,于是,就大声喊道:“彭诗怡,你在干嘛呀?怎么还没睡觉?”我猛然间抬头,回想着刚才的声音。过了好一会儿,我才回过神来,赶紧把书放在一边儿,乖乖地关灯睡觉。
我躺在床上强迫自己睡觉,可是,书内的情节不由自主地蹦进我的脑海。想着这些事,我自然而然就睡不着觉。我翻来覆去,但一切都是徒劳。忽然,我脑海中闪过一丝想法:与其在这里睡不着觉,还不如利用这些时间好好地看会儿书呢。这个念头在我的脑海中一闪而过。我就立刻打开灯,拿出书,如饥似渴地阅读起来。妈妈总是喜欢来看看我睡没睡沉,这一次也不例外。当老妈打不开门的那一刹那,她十分惊讶:因为以前她说东,我从不说西。这次却跟她对着干,所以,妈妈这次特别生气。妈妈怒气冲冲地吼道:“你在干嘛?我怎么跟你说的?这么晚了,你怎么还在看这些没有用的书?”当时,我正沉浸在主人公们的悲伤离合呢,怎么会听到妈妈的吼声呢?妈妈忍无可忍,一把夺过我的书,使劲儿扔开,我一脸茫然的望向妈妈。当看到妈妈脸的一刹那,我才明白是什么事。只得规规矩矩地睡觉了。
从此以后,妈妈就极力限制我的阅读时间,所以,我也很少回到的“天堂”了。
这就是我和新华书店的故事。
今天,我把爸爸给我新买的书读完了。结果白白挨了一顿打,真是气死我了。
我开始读书了,我一边读书,一边积累好词好句。我读书时有一个毛病,只要我拿起书来,别人就别想叫动我,无论说什么我都听不见。爸爸、妈妈都说我见了书就不顾一切,简直是个书迷。
这次读书,也不例外。我正读的入迷,爸爸递到我眼前一张纸条,上面写道:嘉伟,我今天有事要出去,晚上八点才回来。我回了一声:知道了。我心里暗暗高兴,真是天赐良机,可没人打扰我了,我可以痛痛快快的读书了。一会儿,妈妈回来了,进门就把我的书拿开,对我说:嘉伟,你必须跟我出去办一点事儿。我说:学无止境!书籍是人类进步的阶梯。妈妈说:时间不长,一会儿就回来的。我急了反驳了妈妈一句:难道名人的话你都不听吗?妈妈抬脚就要踢我,我吓得逃到窗口,想夺窗而逃,妈妈正在窗口等着我,我又跑到卧室,妈妈紧追不放,我们玩起了捉迷藏的游戏。最后妈妈抓住了我,我向妈妈低头认了错。
我爱读书,胜过了一切。
很久很久以前,有一只流浪狗不想再过流浪的日子了,他想找一个有本事的朋友一起生活。
有一天,流浪狗遇见了狼,看见狼叼着一块肉,觉得他很有本事,就对狼说:“狼大哥,你真厉害。”狼听了很高兴就和他生活在了一起。有一天狼和狗在睡觉,狗听见有声音就汪、汪的叫了起来,狼听见狗叫,马上捂住狗的嘴说:“别叫,熊听见了会来吃我们的。”狗想:狼这么害怕熊,熊一定很厉害。于是,第二天,狗悄悄的离开了狼。
狗遇见了熊,看到熊很庞大就说:“熊大哥阿,久闻大名,今日一见果然名不虚传。你长得真强壮真威武!”熊听后非常兴奋,就和狗生活在了一起。夜里,狗听见声音又大叫了起来:“汪、汪、汪”熊醒了,说:“不要叫不要叫,人听见了会来捉我们的。”狗想:人一定非常厉害。于是,狗就去找人。
狗来到了一个小村庄里,有一个人看到了它,收留了他。晚上,狗看见有一个人影,就汪汪汪的叫了起来,人醒了,看见有一个小偷在偷东西,马上把它逮住了。人对狗说:“干得不错!”然后奖给狗很多肉。
从此以后,人们都养着狗,而狗帮着人们看家。
小时候我最讨厌的就是与书交朋友,心里总是惦记着玩。我和书的'故事发生在四年级,那时候我的成绩开始不稳定,作文水平也下降很多。
记得4年级时的一次语文测验。我考了个不理想的成绩,尤其是作文,一下扣了13分,老师说快跑题了,我心里既难过又害怕;回到家,妈妈看过我的卷子后,火冒三丈。她训斥我的声音犹如雷鸣般的闪电;嘴里还滔滔不绝的讲着:‘平时让你多读书,你不读,只知道玩,到考试了你才认识到事情的严重性。你都已经4年级了啊,马上都要初中,你还不知道用功读书,你看你们班的卢一峰,成绩那么好,天天在家看书,都不怎么下楼玩,作业还按时完成,这孩子多让家长省心啊!你自己好好在房间里反思吧,好好认识自己的错误。
听完刚才妈妈的一番话,我心里十分愧疚。‘为什么卢一峰总是被妈妈表扬,为什么他就可以得到老师和同学们的认可?为什么我不行?’经过深刻的反思,我决定买书看,静下心,努力提高自己的写作水平。
周六,我独自去书店买了本《格林童话》。回到家,我忍不住想打开电视,因为动画片要开始了!当我看见手里的书,我想起了妈妈那天说的一番话,自己就克制住了看电视。我打开书的目录,仔细的一个一个的看,‘这些题目都是很平常啊,没什么特别的,这都能发表?’我不以为然。
可当我认真的读完第一个故事后,我渐渐喜欢甚至‘爱’上这本书,其实刚才的理解是完全错误的!应该把文章好好的看透彻,才能定意见,不可以只看到表面意思;就像你看人一样,只有和他在一起时间长了,了解对方,才能知道他的缺点和优点。我读完三个故事后,其中映像最深的就是《灰姑娘》这则故事,讲的是主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。这本书主要告诉我们善有善报,恶有恶报。
不到三天,我这本书看完了,这对我的感触很大。每当读完一个故事,我都在想:能否像他学习,自己能否做的和他【她】一样朴实,善良,聪明?我不光从这本书里学到很多道理,关键是我明白了怎样做人,所以我十分喜爱这本书。
时光荏苒,白驹过隙。一年过去了,我的作文水平也在提高。几次的语文考试,我的作文只扣了2或3分,这不刚要感谢我的爸妈,更要感谢我的“朋友,”《格林童话》!是他让我学到了很多,是他让我喜欢上了书,是他让我受益匪浅。
我和书的故事不会结束。
我喜欢看书,只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时,也会发生一些故事,我和书也有着属于我俩的故事:
为书——不吃饭
我捧着一本书津津有味地读着,好景不长,不一会儿,妈妈便提起了她那高分贝的声音喊到:“冯雨彤,出来吃饭了,再不来菜都凉了!”我惊了一跳:“马上,马上。”虽然嘴上这么说,可还是在捧着那本书看。
爱书——不惜“重金”
我爱书,每当经过书店时就不由地向里面瞧,只要有好书,我便会坐下来看,其它事情一概扔出大脑,只等看完书再收回来。有一次,我看到一本特别好的书,便想把它买回家。看看定价:15。8元,“哎,真贵,要是便宜点就好了。”我想,摸摸口袋:16元,买完书就剩0。2元了,哎,谁叫我喜欢呢。
看书——手不释卷
我爱书,妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次,我正在看书,突然感到肚子痛,我想不好,赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到了厕所,走时还不忘拿上书。
想书——连睡觉都枕着
有时候我们的老师会留一大堆作业,那时,我就看不了课外书了。晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书,轻轻放在枕头下,想让梦变成书的内容。
这就是我与书的故事,我喜欢你——书!
这几天,我正积极学习踢毽子,刚有点学会,兴奋得不肯停下来。瞧,毽子在空中就像一只快乐的小鸟,落下来又飞上去。这时,由于我踢得太重,毽子飞了。“扑通”一声,它落入了旁边的河里。我只能眼巴巴地望着我的毽子就这么沉入河底。
我失望地走回奶奶家,只见奶奶正在扫一地的鸡毛,边扫还边唠叨:“我打扫得干干净净的,瞧这只小狗又把鸡毛给拱出来了,看我不收拾你。”奶奶好不容易把鸡毛扫进畚斗,打算去倒掉。突然,我灵光一闪,对哦,这不正好可以给我做个鸡毛毽子吗?哈哈,废物利用,真是天助我也。
“奶奶,这鸡毛送我吧!”奶奶听了,一头雾水。于是我把事情的来龙去脉说给奶奶听。奶奶说我聪明,还乐意帮我一起完成。我高兴得快要蹦起来了。
我精挑细选,选出了十根油光发亮、根部比较粗壮的鸡毛,而且长短也差不多。此时,奶奶也帮我准备好了其他的材料:一块小黑布,一根没墨的水笔芯,一枚铜板,还有针线盒。
我先把那根水笔芯截出一段2.5厘米左右的管子,然后在它的一端剪出几个约0.5厘米长的分叉。好了,一样完成,我把它放在一边。然后,我打算把10根鸡毛的根部绑起来。这时奶奶连忙阻止了我,说:“扬扬,10根太多,毽子会头重脚轻的。再拿出2根吧!”哦,原来做毽子还有这么多学问。于是,我将8根鸡毛用一根棉线沿着根部绑了起来。
接下来,就是最关键的部分——做底座。望着眼前头发丝似的针,我傻眼了,这该怎么办?我束手无策。一旁的奶奶看穿了我的心思,说:“针线活还是奶奶来吧!”“不行,我自己来。”虽然嘴上这么说,心里却是忐忑不安。我把一根棉线对准针眼开始穿,可是怎么都对不上!我的手心都快急得出汗了。
这时,奶奶笑着说:“孩子,你还小,这针线活不适合你,还是奶奶帮你做。其他的步骤都你自己来,这样行吗?”我倔强地摇摇头。“那我教你吧!”于是奶奶手把手地教我穿针线,然后用黑布把铜板包起来,开始一针一针地缝起来。虽然针脚一会儿大,一会儿小,但我仍努力地缝着。足足过了十分钟,一个蹩脚的黑色座垫完工。我用手掂了掂,恩,有一定的分量,这下就不会出现奶奶说的头重脚轻的现象了吧!这时,奶奶又教把我刚才剪的那段管子分叉处,用针线缝在底座的中间。
当我艰难地打完最后一个结时,就迫不及待地拿起那一束鸡毛,仔细地插进了缝好的管子里,此时,管子鼓得紧紧的。这还不够,我将那鸡毛一根根地整理好。哈哈,我的鸡毛毽子终于大功告成了,奶奶直夸我心灵手巧,我好激动哦!此时,我小心地用手托着毽子,虽然底座的针线活很蹩脚,但我却觉得它很棒。瞧,这些黄中带黑的鸡毛向四周微微低垂着头,好像一朵盛开的花儿,又像绽开的礼花,真美!
毽子又在我的脚上飞舞着,一上一下,像一只翩翩起舞的蝴蝶。这可是我废物利用所完成的杰作,奶奶竖起大拇指,说我是一名名副其实的“环保小创客”!
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